Использование элементов песочной терапии в психолого-педагогической работе с детьми ОВЗ
Казакова Людмила Геннадьевна (автор)
ID 36305-397075, 22.03.2026 11:55:15
Поддержите эту публикацию - расскажите о ней в любимой социальной сети! Так вы сможете ее не потерять!
Краткое описание
Песочная терапия представляет собой один из видов арт-терапии и очень актуальна в работе с детьми дошкольного возраста. Метод позволяет решать ряд проблем, возникающих у детей с ОВЗ. Игры с песком стабилизируют эмоциональное состояние, благодаря им развивается связная речь, пополняется словарь эмоций. Наряду с развитием тактильно-кинестетической чувствительности и мелкой моторики рук, учат ребенка прислушиваться к себе и проговаривать свои ощущения, помогают ребенку чувствовать себя защищенным, в комфортной для него среде. Так закладывается база для дальнейшего формирования навыков позитивной коммуникации, совершенствуется предметно-игровая деятельность, что способствует развитию сюжетно-ролевой игры и коммуникативных навыков ребенка с ОВЗ.
Использование элементов песочной терапии в психолого-педагогической работе с детьми ОВЗ
Загрузка...
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Поддержите эту публикацию - расскажите о ней в любимой социальной сети! Так вы сможете ее не потерять!