«Формирование контрольно – оценочной деятельности младших школьников как основы учебной самостоятельности школьников ( основы умения учиться)»
Мокроусова Наталья Ивановна (участник)
ID 7335-58466, 22.01.2018 06:34:58
Поддержите эту публикацию - расскажите о ней в любимой социальной сети! Так вы сможете ее не потерять!
Краткое описание
Этапы построения контрольно-оценочной самостоятельности младших в оценке своих знаний и умений. Педагогические приемы, которые помогают учителю формировать контрольно-оценочные действия у младших школьников в начальной школе:
Мокроусова Н.И. конкурс
Загрузка...
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Поддержите эту публикацию - расскажите о ней в любимой социальной сети! Так вы сможете ее не потерять!