ХИМИКО-ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ МОНИТОРИНГ КАК ОДНА ИЗ ФОРМ ВНЕКЛАССНОЙ РАБОТЫ С УЧАЩИМИСЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
Шапошников Леонид Александрович (участник)
ID 8114-64721, 26.01.2018 08:46:03
Поддержите эту публикацию - расскажите о ней в любимой социальной сети! Так вы сможете ее не потерять!
Краткое описание
В работе говорится о понятии химико-экологического мониторинга, его целях, задачах, ставящихся перед учителем в мотивации к изучению предмета. Приводится пример такой работы в школе Воронежской области
ХИМИКО-ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ МОНИТОРИНГ КАК ОДНА ИЗ ФОРМ ВНЕКЛАССНОЙ РАБОТЫ С УЧАЩИМИСЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
Загрузка...
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Поддержите эту публикацию - расскажите о ней в любимой социальной сети! Так вы сможете ее не потерять!