ФОРМИРОВАНИЕ ЖИЗНЕННЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ У РЕБЕНКА, ИМЕЮЩЕГО ОСЛОЖНЕННЫЙ НЕВРОЛОГИЧЕСКИЙ СТАТУС: ДЕТСКИЙ АУТИЗМ. (Из опыта работы)
Козлова Жанна Валерьевна (участник), Семенина Елена Юрьевна (участник), Свиридова Татьяна Александровна (участник), Дровняшина Ирина Анатольевна (участник)
ID 18860-128425, 31.03.2018 02:42:27
Поддержите эту публикацию - расскажите о ней в любимой социальной сети! Так вы сможете ее не потерять!
Краткое описание
В статье представлен опыт работы по формированию жизненно важных компетенций у ребенка, имеющего неврологический статус: детский аутизм. Материалы могут быть полезны для специалистов коррекционных учреждений, родителей, имеющих детей с РАС, аутизмом.
РАС город Лесной 1
Загрузка...
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Поддержите эту публикацию - расскажите о ней в любимой социальной сети! Так вы сможете ее не потерять!