Брусок. Разметка ширины и толщины заготовки с помощью линейки и карандаша.
Барановский Александр Викторович (участник)
ID 20818-153698, 03.11.2018 03:49:17
Поддержите эту публикацию - расскажите о ней в любимой социальной сети! Так вы сможете ее не потерять!
Краткое описание
Тип урока: комбинированный Цель урока: обучающиеся научатся или получат возможность научиться применять изученные свойства измерения бруска.. Цель для учителя: обобщить и систематизировать знания при измерении бруска. Задачи: Образовательные: • Повторить с учащимися последовательность получения пиломатериалов, виды обработки древесины, размеры брусков и досок, приёмы измерения. • Познакомить учащихся с приёмами разметки ширины и толщины бруска с использованием миллиметровой линейки. • Способствовать формированию умений и навыков разметки и обработки древесины строганием. Коррекционно-развивающие: • Способствовать развитию речи, внимания, наблюдательности учащихся; формированию и развитию самостоятельности. Воспитательные: • Прививать учащимся чувства уважения, взаимопомощи, бережное отношение к инструментам и материалам.
Конспект урока технологии в 6 -ых классах
Загрузка...
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Поддержите эту публикацию - расскажите о ней в любимой социальной сети! Так вы сможете ее не потерять!