Образовательная программа профессионального самоопределения учащихся начальной общеобразовательной школы “Выбираю будущее” 2018-04-02T09:56:47+03:00

Образовательная программа профессионального самоопределения учащихся начальной общеобразовательной школы "Выбираю будущее"

Пырьев Евгений Александрович (участник), Абрамова Анна Владимировна (участник)

ID 15993-128198, 31.03.2018 10:31:45

Поддержите эту публикацию - расскажите о ней в любимой социальной сети! Так вы сможете ее не потерять!

Краткое описание

Раскрытие способностей человека представляет собой длительный, сложный и, как все психологические и физиологические феномены, противоречивый процесс. Гармоничное развитие способностей предполагает их формирование на ранних этапах онтогенеза. Это касается профессиональной ориентации, которую целесообразно начинать с дошкольного возраста. Однако оптимальным периодом следует признать школьный возраст, в частности, младший школьный возраст. Этот период знаменует собой активное развитие психических функций, основанных на волевых усилиях человека. В младшем школьном возрасте активно формируется произвольное внимание, память и мышление, способствующие сознательным интеллектуальным усилиям, необходимым в профессиональном самоопределении.

"Выбираю будущее"

Программа профориентационных занятий выполнена для учащихся начальной школы. Программа поделена на два раздела: 1-2 классы, 3-4 классы. Деление программы обусловлено психологическими особенностями учащихся - более простые упражнения для 1 и 2 классов и сложнее для 3 и 4 классов. Каждому разделу соответствует 10 часов (Итого - 20 часов)
Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать [108.39 KB]

Поддержите эту публикацию - расскажите о ней в любимой социальной сети! Так вы сможете ее не потерять!