Конспект урока "Нравственный идеал в повести "Пожар" В.Распутина"

Краткое описание

Как воспитать у обучающихся любовь к чтению? Как помочь узнать за короткий промежуток времени о писателе больше, чем дает программа? Как заинтересовать его исследовательской деятельностью? Сегодня преподаватель должен ставить новые задачи обучения: не научить, а дать возможность научиться, не преподавать, а дать возможность найти ответ самостоятельно. Материал рассчитан на два урока. Но подготовка к нему ведется заранее, используется индивидуальный метод выполнения домашнего задания. Групповой метод работы с текстом на уроке, анализ отрывков из текста (у каждой группы свой отрывок) позволяют включиться в работу всем обучающимся, даже тем, кто не прочитал повесть к уроку. В ходе урока предполагается размышление об услышанном и понятом (заполнение таблиц). Новое содержание на уровне мысли и чувства становится собственностью обучающегося. Происходит интерпретация услышанного в прочувствованное, понятое и принятое. Преднамеренно перед изучением повести я не даю биографии писателя: предполагается, что обучающиеся, увидевшие в его произведении актуальные проблемы современности, заинтересуются личностными качествами писателя и подготовят презентацию о жизни и творчестве автора, попробуют себя в роли корреспондента, задав В.Распутину вопросы. Урок отличается от традиционной формы проведения. Это урок – рекомендация, но обучающиеся становятся непосредственными его участниками, а не просто слушателями.

"ПОЖАР"

Загрузка...

Слишком долго?

Перезагрузить документ

| Открыть в новой вкладке

Скачать [358.50 KB]