Методическая разработка “Музейная педагогика как эффективный инструмент формирования общих и профессиональных компетенций обучающихся” 2019-03-22T15:19:02+03:00

Методическая разработка "Музейная педагогика как эффективный инструмент формирования общих и профессиональных компетенций обучающихся"

Ачкасова Наталья Анатольевна (участник)

ID 25569-204425, 21.03.2019 01:47:08

Поддержите эту публикацию - расскажите о ней в любимой социальной сети! Так вы сможете ее не потерять!

Краткое описание

В работе описано применение одной из инновационных педагогических технологий - музейной педагогики - в учреждении СПО. Показаны разные способы взаимодействия образовательной среды с музейным пространством. Приведены примеры плана музейно-педагогического занятия, маршрутного листа внеаудиторной самостоятельной работы студентов. Внедрение музейной педагогики в образовательно-воспитательный процесс способствует формированию общих и профессиональных компетенций, а также надпрофессиональных навыков обучающихся, что повысит их востребованность на динамичном рынке труда.

Методическая разработка "Музейная педагогика как эффективный инструмент формирования общих и профессиональных компетенций обучающихся"

В работе описано применение одной из инновационных педагогических технологий - музейной педагогики - в учреждении СПО. Показаны разные способы взаимодействия образовательной среды с музейным пространством. Приведены примеры плана музейно-педагогического занятия, маршрутного листа внеаудиторной самостоятельной работы студентов. Внедрение музейной педагогики в образовательно-воспитательный процесс способствует формированию общих и профессиональных компетенций, а также надпрофессиональных навыков обучающихся, что повысит их востребованность на динамичном рынке труда.
Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать [6.72 MB]

Поддержите эту публикацию - расскажите о ней в любимой социальной сети! Так вы сможете ее не потерять!