ТЕАТРАЛИЗОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ РЕЧИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Речь, во всём её многообразии, является необходимом компонентом общения, в процессе которого она, собственно, и формируется. Важнейшей предпосылкой совершенствования речевой деятельности дошкольников является создание эмоционально благоприятной ситуации, которая способствует возникновению желания активно участвовать в речевом общении. Новизна опыта «Организация театрализованной деятельности в детском саду с детьми дошкольного возраста через речевое развитие», заключается в том, что драматизация сказок игры, кукольных постановок, этюдов, соответствуют единой теме - развитию речи ребенка.