Социально-педагогические аспекты работы с одаренными детьми
Кириченко Наталья Анатольевна (автор)
ID 2778-46556, 15.01.2018 03:17:56
Поддержите эту публикацию - расскажите о ней в любимой социальной сети! Так вы сможете ее не потерять!
Краткое описание
Человеческое мышление, способность к творчеству – величайший дар природы. Очень важно отметить, что даром этим природа отмечает каждого человека. Но очевидна и мысль о том, что свои дары природа поровну не делит и кого-то награждает больше, а кого-то меньше. Одаренным же принято называть того, чей дар явно превосходит некие средние возможности, способности большинства. Важно этот дар в ребенке разглядеть, помочь ему, поддержать его. Такому ребенку особенно необходима помощь взрослых: родителей, воспитателей, социальных педагогов, учителей. В школе одаренному ребенку нужна педагогическая поддержка со стороны учителя. Чтоб одаренные дети не терялись в образовательном процессе, не утратили свою одаренность, эта поддержка оказывается ученикам на протяжении всего учебного периода.
Статья
Поддержите эту публикацию - расскажите о ней в любимой социальной сети! Так вы сможете ее не потерять!