Игры и упражнения для формирования навыка осознанного чтения у обучающихся начальных классов с лёгкой умственной отсталостью.
Шевченко Татьяна Петровна (автор)
ID 29512-289924, 09.06.2020 12:48:07
Поддержите эту публикацию - расскажите о ней в любимой социальной сети! Так вы сможете ее не потерять!
Краткое описание
Процесс формирования навыков чтения у умственно отсталых учащихся протекает замедленно и отличается своеобразием, что отмечено в материале. В презентации представлены упражнения (часть из них интерактивные), направленные на формирование сознательного чтения младших школьников 8-9 лет с легкой степенью умственной отсталости. Выполнение данных упражнений позволит повысить интерес учащихся к урокам чтения.
Игры и упражнения для формирования навыка осознанного чтения
Загрузка...
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Поддержите эту публикацию - расскажите о ней в любимой социальной сети! Так вы сможете ее не потерять!