Обобщение педагогического опыта по теме «Условия формирования толерантности у детей старшего дошкольного возраста»

• изучить психолого-педагогическую литературу по проблеме формированию толерантности у старшего дошкольного возраста; • разработать систему критериев эффективности реализации и своевременной коррекции сконструированной системы; • создать благоприятную предметно-развивающую среду и дополнительное образовательное пространство для насыщенного и безопасного существования ребёнка в детском саду и в семье на основе социально-педагогического подхода; • сформировать мотивационную, теоретическую и технологическую готовность родителей к реализации системы формирования у детей седьмого года жизни основ толерантности; • обеспечить единое социопсихопедагогическое пространство формирования у детей толерантности, которое базируется на интеграции процесса взаимодействия трёх субъектов образовательного процесса: воспитатель – ребёнок – родитель.