Индивидуализация образовательного процесса в условиях реализации ФГОС

Краткое описание

Основная идея обновления образования состоит в том, чтобы сделать процесс обучения индивидуализированным, функциональным и эффективным. Как это сделать – каждое образовательное учреждение решает по-своему. Сегодня активно идет поиск моделей и технологий обучения, которые позволили бы обеспечить каждому ученику собственную траекторию учения, а учителю – иметь право выбора средств обучения. Направленность на создание для учащихся и педагогов возможности занимать в образовательном процессе активную позицию выражается в индивидуализации образовательного процесса. Обучающийся становится субъектом деятельности: ему предоставляется возможность в проектировании собственной образовательной траектории и свобода выбора учебных действий. Как мы знаем, в основе ФГОС лежит системно-деятельностный подход, который предполагает, в том числе, разнообразие организационных форм и учет индивидуальных особенностей каждого обучающегося, обеспечивающих рост творческого потенциала и познавательных мотивов. Чтобы научить детей работать самостоятельно, а учителю индивидуально с каждым, педагог сам должен хорошо разбираться в технологиях, направленных на индивидуализацию обучения.

Статья Снедзе О.И. в СМИ

Загрузка...

Слишком долго?

Перезагрузить документ

| Открыть в новой вкладке

Скачать [123.00 KB]